La Universidad Latina de Costa Rica alcanzó la posición 120 en el QS World University Rankings: Latin America & The Caribbean 2027, su mejor ubicación histórica en esta clasificación. Con un avance de 30 posiciones respecto a la edición anterior, la institución registró el mayor ascenso del ranking, según el análisis oficial publicado por QS.
El resultado adquiere especial relevancia en una edición que reúne
a 517 universidades de Latinoamérica y el Caribe y coloca a una institución
costarricense como protagonista de la movilidad ascendente de la clasificación.
En su análisis de los resultados de 2027, QS destacó expresamente el avance de
la Universidad Latina de Costa Rica, que pasó del puesto 150 al 120.
La Universidad también alcanzó el puesto
20 en la clasificación subregional de QS denominada Central America, que
incluye universidades de México, consolidando su presencia en
un entorno de competencia académica internacional.
Una trayectoria sostenida de crecimiento
El desempeño de 2027 forma parte de una evolución que ha permitido
a la Universidad Latina de Costa Rica mejorar su ubicación de manera
consecutiva en las últimas ediciones. En 2024 se encontraba en la franja
191–200; en 2025 avanzó a la franja 161–170; en 2026 alcanzó la posición 150 y,
en la edición de 2027, llegó al puesto 120.
Esta trayectoria responde a una estrategia institucional de largo
plazo, basada en prioridades definidas, seguimiento de indicadores y
coordinación entre áreas académicas y administrativas. Su propósito es
fortalecer capacidades universitarias que inciden en la formación de los
estudiantes, la vinculación con el entorno profesional y la proyección de la
institución.
El trabajo ha contemplado dimensiones como la reputación
académica, el reconocimiento entre empleadores, la experiencia de aprendizaje,
la investigación, la internacionalización y la presencia digital institucional.
Reconocimiento académico y vinculación con el mundo profesional
Estos resultados son relevantes dentro de
la metodología regional de QS: la reputación académica representa el 30%
de la evaluación, mientras que la reputación
entre empleadores aporta el 20%. Ambos indicadores recogen
percepciones externas sobre las instituciones, mediante encuestas a la
comunidad académica y a empleadores.
Para los estudiantes y sus familias, esta
evaluación ofrece una referencia internacional sobre la evolución de la
Universidad y su reconocimiento académico y profesional. Para la institución,
constituye una herramienta para identificar fortalezas, orientar decisiones y
dar seguimiento a oportunidades de mejora.
Un logro de la comunidad universitaria
El avance es resultado del trabajo conjunto de autoridades,
equipos académicos y administrativos, docentes, investigadores y profesionales
de distintas áreas, quienes han convertido los objetivos institucionales en
acciones sostenidas.
“Alcanzar nuestra mejor posición histórica y ser destacados por QS como la universidad con el mayor ascenso de esta edición nos llena de orgullo y fortalece nuestro compromiso con los estudiantes y con Costa Rica. Detrás de este resultado hay una comunidad universitaria que trabaja todos los días para ofrecer una formación pertinente, ampliar oportunidades y fortalecer la relación entre la educación y las necesidades del país. Este reconocimiento nos impulsa a continuar mejorando, con una visión de largo plazo y con la responsabilidad de formar profesionales capaces de contribuir al desarrollo de nuestra sociedad”, indicó Rosa Monge Monge, rectora de la Universidad Latina de Costa Rica.
Evaluación internacional y mejora continua
El avance en el ranking regional se suma a la calificación
institucional de cinco estrellas en QS Stars,
obtenida por la Universidad Latina de Costa Rica en 2024. Este reconocimiento
corresponde a un sistema de evaluación distinto del ranking y complementa la
trayectoria de la institución en procesos internacionales de valoración de su
desempeño.
Con el resultado de 2027, la Universidad Latina de Costa Rica
reafirma su compromiso con el fortalecimiento académico, la vinculación con el
sector empleador y la mejora continua. Su mejor ubicación histórica representa
un nuevo hito en una estrategia que busca traducir el reconocimiento
internacional en una formación cada vez más pertinente y en mayores
oportunidades para su comunidad estudiantil.